刻下，青少年已迟缓成为采集文化要紧的破费主体和采集文化的分娩者、传播者。《2020年寰球未成年东说念主互联网使用情况商量论说》显现，未成年网民达1.83亿、未成年东说念主互联网普及率达94.9%痴迷系列，我国未成年网民日益呈现低龄化的趋势。青少年使用采集获取信息、拓宽视野、丰富生存，同期，一些低俗、凡俗、媚俗的不良信息也可能进入他们的视野，影响身心健康。

近期，中央网信办开动“辉煌·暑期未成年东说念主采集环境整治”专项动作，针对直播、短视频平台涉未成年东说念主问题，严禁16岁以下未成年东说念主出镜直播，严肃查处炒作“网红儿童”动作，不容诱惑未成年东说念主打赏动作，提神炫富拜金、奢侈享乐、卖惨“审丑”等征象对未成年东说念主形成不良导向。矍铄算帐溜达暴力血腥、暗黑恐怖、请示犯科等内容视频。

不良内容危害大 易受诱惑、盲目效仿、千里迷深陷

主播搭讪、诱惑打赏……视频直播平台的一些机制和内容，会对未成年东说念主形成不良导向。

2019年，家住成都的11岁儿童小伟迷上了游戏直播。在直播间，打赏越多的网友得到的关注越多，为获取主播更多关注，小伟用爷爷的退休金先后打赏了4万元。而此类动作发生后的实质维权频频很难。“采集交往在虚构情境下发生，监护东说念主难以了解真确情况，退款索赔较为贫窭。”广西东方意远讼师事务所副主任宋念念麒说。

“3岁66斤胖妹……立地冲突100斤”这则视频的配文出自女孩的母亲，视频主东说念主公是一个名叫“佩琪”的3岁女孩。在其过往视频里，“佩琪”大多都在胡吃海塞各种浓重食品，而这些视频都有很高的播放量，其中最高的一条播放量超55万次。

“看直播中扭扭肉体、卖惨卖丑收入就比上班族还高，孩子就吵着说要当主播。”在某论坛上，别称家长的发言激励了不少网友担忧。

“画面及音效恐怖暗澹，存在多半暴力画面，我家孩子自从迷上这款游戏以后，精神衰颓、心扉狂躁。”这是别称家长在网上的留言，直指采集不良内容。

在虚构世界中，未成年东说念主不仅可能成为“三俗”内容的受害者，也可能成为传播者和助推者。2020年，做爱图片因为个东说念主矛盾，初中生杨某纠集多东说念主对同学金某拳打脚踢，并拍摄了带有东说念主身侮辱内容的视频上传至微信群，引起十余东说念主围不雅，尔后这些视频飞快扩散至多东说念主微信一又友圈痴迷系列，形成恶劣的社会影响。

“未成年东说念主心智尚不健全，对不良内容短少阔别力，又容易师法。”广西大学大学生相貌商量所长处杨国新指出，采集不良内容对未成年东说念主相貌、动作的影响不可小觑。

整治乱象皆发力  落实法律法则、开展专项动作、建立常态机制

比年来，一种被称为“祖安文化”的脏话骂东说念主动作在一些游戏社区、酬酢媒体、视频平台等扩散开来，区分武艺不彊的未成年东说念主深受其害。

“不但要整治社会上的流氓，也要整治网上的流氓！”别称网友这么态状整治采集“三俗”内容的要紧性。

互联网不是法外之地。我国法律法则对未成年东说念主采集保护责任作念出明确章程。举例，新改良的《中华东说念主民共和国未成年东说念主保护法》第六十六条章程，网信部门相配他联系部门应当加强对未成年东说念主采集保护责任的监督检查，照章惩处愚弄采集从事危害未成年东说念主身心健康的动作，为未成年东说念主提供安全、健康的采集环境。第七十四条章程，采集居品和处事提供者不得向未成年东说念主提供诱惑其千里迷的居品和处事。采集游戏、采集直播、采集音视频、采集酬酢等采集处事提供者应当针对未成年东说念主使用其处事设置相应的时候经管、权限经管、破费经管等功能。

与此同期，围绕采集“三俗”的专项整治动作不休开展。本年2月，文化和旅游部在寰球畛域内要点检查采集文化商场低俗凡俗媚俗、炫富拜金、危害社会公德等不容内容问题。7月开动的“辉煌·暑期未成年东说念主采集环境整治”专项动作，聚焦处理包括直播、短视频平台涉未成年东说念主问题，防千里迷系统和“青少年口头”着力进展不及问题等在内的7类网上危害未成年东说念主身心健康的隆起问题，条目关于侵害未成年东说念主正当权力的问题保持“零容忍”派头，各网站平台要积极现实主体包袱。针对本年年头在广西出现的“网红村”低俗恶俗炒作问题，广西网信办与广西文化和旅游厅皆执共管，约谈主播，淹没封号，作念好功令普法。

除专项整治外，各地还接续建立了常态化整治机制，同期任意实行社会监督举报平台，强化未成年东说念主个东说念主信息采集保护。本年3月，浙江省杭州互联网法院办结寰球首例未成年东说念主采集保护民事公益诉讼案，强化未成年东说念主个东说念主信息采集保护。本年7月，河北等地接续通畅未成年东说念主网上无益信息专项举报电话，开展涉未成年东说念主网上无益信息专项举报受理责任。近3年来，广西网信办共算帐低俗、凡俗、媚俗无益信息1600余条，关闭传播淫秽色情信息的网站平台（公众账号）121个。

完善对策防反弹  网上网下联动、整合监管力量、加强温顺教导

减少采集“三俗”内容对未成年东说念主的负面影响，不但需要作念好采集不良内容的提神、监管、整治责任，还需作念好未成年东说念主的教导、教导、关爱责任。作念到网上网下联动，“清网”“育东说念主”双管皆下。

“采集观点不受时候地域放胆，监管存在一定难度。有些采集犯法违章实檀越体不错通过技艺技能屏蔽某个区域IP的拜谒动作，使功令东说念主员无法监测到网站的犯法违章动作。”广西文化和旅游厅文化商场详尽功令监督指挥小组办公室副主任黄庆锋说，一方面，采集不良信息传播袒护性高，平台运营者流动性大；另一方面，采集功令东说念主员数目不及，涉未成年东说念主无益信息研判处置责任武艺有待提高，进一步提高、整合监管整治的力量和技艺必不可少。

“联系行政部门应加强专科东说念主才军队斥地，提高责任主说念主员对无益信息的研判处置武艺，在要点规模加大东说念主员参加。”广西壮族自治区党委宣传部副部长、自治区网信办主任金化伦提出，应加强动态采集巡视监管，提高技艺技能对犯法违章内容进行预先遏止、屏蔽。监管部门当令开展专项督查，建立跨部门互助机制并视情况组织“回头看”，提神问题反弹反复。

在营造辉煌采集空间的同期，也不可忽略对未成年东说念主的教导、教导、关爱。对不良采集内容的富厚不及是未成年东说念主参与传播和制作不良采集内容的主要原因。增强打击采集“三俗”的教导宣传力度，正面宣传教导合理健康上网，加强未成年东说念主采集念念想说念德斥地，提高未成年东说念主及监护东说念主的法治不雅念和维权富厚。

为何有的未成年东说念主会在直播间大额打赏？“直播间打赏能获取来自主播和不雅众的即时正反应，未成年东说念主区分力不彊，容易被误导，冲动破费。”杨国新说：“家长应给孩子更多的关爱，学校也需要建立多元的价值评价体系，开展各种的文化体育文娱动作，为孩子提供更多自我完了的平台。”

作家：祝佳祺   起原：东说念主民日报   发表时候：2021年8月13日